el siguiente mapa conceptual muestra algunos de los aspectos a tener en cuenta respecto a la evaluación infantil y del adolescente, mostrando las bases teóricas, instrumentos y aspectos éticos que el psicólogo debe considerar para el ejercicio de su profesión.
Nota: las teorías que se muestran son las clásicas, sólo para dar un indicio de las raíces de las cuales se desprenden las teorías actuales
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